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为农服务 永葆先进性 | ★★★ | 【字体:小 大】 |
| 为农服务 永葆先进性 农林局建立先进性教育长效机制 | ||
作者:胡国平 蒋建伟 徐以勇 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2005-12-1 ![]() |
| 随着保持党员先进性教育活动转入后期阶段,农林局针对党员干部思想上出现松懈情绪的新情况,局党委明确要求各总支、支部把先进性教育融入到党员干部教育正常工作,建立健全全系统党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制,使党员在思想、政治、工作和作风等方面始终先进性,为农服务工作迈上新台阶。 一、建立长效学习机制。局党委要求各支部在党内营造全员学、终身学、自主学、善于学的良好环境,各个支部每个季度制订并上报详实的党员学习计划,并利用支委会、党小组会形式,组织好党员的再学习。完善支部理论学习制度,并以自学、集中学专题报告会、读书会、研讨会等活动形式,长期不间断地钻研有关党建读本,精心校正党员立身做人的“坐标”,实现边学习、边思考、边升华、边提高的良性“互动”。 二、建立长效教育机制。局党委每年组织2次以上党员思想教育培训班多场专题党课,由局领导轮流为党员授课。针对先进性教育活动中反映出的问题,要求各支部支委包干责任制,定期召开民主生活会,进行党内外谈心活动、党性分析等活动;各支部每季度要召开一次党员形象监督员会议,为每位党员进行形象百分制测评,如实反映党员的工作情况及基本评价。 三、建立长效管理机制。局党委对党员进行严格管理,切实把落实保持党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来,并从政治上、工作、生活上关心他们,对经教育仍不履行党员义务的、不符合党员条件的党员,采取必要的组织措施。每名党员要经常做到“四查二看”,即查思想、查工作、查作风、查形象,看群众是否满意,看是否有影响农林形象的举止。 四、建立长效活动载体机制。开展“挂百村、扶千户、带万家”活动,推进农业科技入户工作,农技人员送科技下乡,促进农业技术人员深入农业生产第一线,与农户建立稳定的联系,转变部门职能,使新型的农业技术推广体系焕民新的生机和活力。局将农技人员科技入户工作任务分解到各支部、落实到党员及农技人员身上。通过一定的为农服务活动载体,不断强化党员的身份意识,比思想、比服务、比干劲、比谁的贡献大。 五、建立长效目标考核机制。局党委出台了党建、纪检监察、精神文明建设等党群工作意见。要求今后支部有年度工作目标、分解目标、党员责任目标,通过定期检查、民主评议和督促落实,从“德、能、勤、绩、廉”5个方面对党员进行全方位评估,督促党员干部积极履行义务和努力作为。 |
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| 文章录入:寒江钓叟 责任编辑:黄海之英 | |||
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